به نقل از «ایران اکونومیست»

سرمایه‌گذاری برای ثبت میراث فرهنگی در یونسکو افزایش یابد

تاریخ انتشار: ۱۴ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۵۳۷۳۲۳

نایب رئیس مجلس شورای اسلامی معتقد است: ایران هرچه برای ثبت آثار ملموس و ناملموس خود در یونسکو سرمایه‌گذاری بیشتری را انجام دهد نه‌تنها هزینه نکرده، بلکه منفعت بیشتری را از طریق جلب اعتماد گردشگران کسب می‌کند.

عبدالرضا مصری در گفت‌وگو با خبرنگار میراث‌فرهنگی ایران اکونومیست با اشاره به ثبت آثار میراث فرهنگی ناملموس در فهرست جهانی یونسکو اظهار داشت: امروز همه مردم دنیا از طریق شبکه‌های اینترنتی به دنبال علایق و ذائقه خاص خود هستند، بسیاری از مردم علاقه‌مند به طبیعت‌گردی و ماجراجوبی و بسیاری هم علاقه‌مند به آثار تاریخی و صنایع‌دستی هستند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وقتی آثار یک کشور در یونسکو ثبت می‌شود با توجه به این که دسترسی به آن برای همه دنیا آسان می‌شود زمینه‌ای ایجاد می‌شود تا از طریق آن گردشگران علاقه‌مند به آثار ثبت شده به کشور دارنده آنها جذب شوند.

نایب رئیس مجلس شورای اسلامی با قدردانی از اقدام به موقع وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی در ثبت جهانی چهار عنصر جدید در یونسکو تصریح کرد: ثبت یک عنصر در یونسکو محلی برای اعتباربخشی به آن است، ثبت یک اثر در یونسکو پس از بررسی و تایید همه مراحل علمی و پیشینه آن است و به همین دلیل محلی قابل اعتماد برای همه گردشگران است. حضور و ثبت آثار ایران در یونسکو می‌تواند به نوعی اعتبار برای جذب گردشگران و مسافران خارجی به حساب می‌آید.

مصری خاطرنشان کرد: متاسفانه آن چه تا به امروز به ثبت رسیده، هنوز ۱۰ درصد از داشته‌های ایران هم نیست، از طرفی شاهد هستیم که در دنیا مواردی به ثبت می‌رسد که در مقابل ظرفیت‌های بزرگ ایران پیش پا افتاده و کم ارزش است و البته نشانی از کم‌لطفی‌ها نسبت به جمهوری اسلامی ایران دارد.

وی با اشاره به اهمیت ثبت مشترک چندین پرونده ایرانی با کشورهای همسایه، اظهار کرد: ثبت‌های مشترک طبیعتا سندیت‌های بهتری را برای یک اثر در یونسکو به همراه دارد و وقتی یک اثر با چنین ویژگی به ثبت برسد ا اعتماد بیشتری را از سوی گردشگران و مسافران به همراه دارد.

نایب رئیس مجلس شورای اسلامی با تاکید بر اینکه هرچه تعداد ثبت‌ آثار متنوع و متعدد کشور در یونسکو بالاتر برود، زمینه اعتمادسازی بیشتری را برای جهانیان ایجاد می کند، افزود: ایران هرچه برای ثبت آثار ملموس و ناملموس خود در یونسکو سرمایه گذاری بیشتری را انجام دهد نه‌تنها هزینه نکرده بلکه منفعت بیشتری را از طریق جلب اعتماد جهانیان کسب می‌کند.

به گزارش ایران اکونومیست، هفدهمین نشست کمیته بین‌ دولتی پاسداری از میراث‌ فرهنگی ناملموس یونسکو در شهر رباط مراکش ( ۲۸ نوامبر تا ۳ دسامبر ۲۰۲۲)، روز شنبه - ۱۲ آذر ۱۴۰۱– به کار خود پایان داد، ایران در این دوره ۶ میراث ناملموس را که پرونده آنها مشترک با کشورهای دیگر تدوین شد، ارائه کرد که ۴ عنصر میراث ناملموس هنرساختن و نواختن عود، مشترک ایران و سوریه، شب یلدا/ چله، مشترک افغانستان و ایران، هنر سوزن‌دوزی ترکمن، مشترک ایران و ترکمنستان و پرورش کرم ابریشم و تولید سنتی ابریشم برای بافندگی، مشترک ایران، افغانستان، جمهوری آذربایجان، ترکیه، تاجیکستان، ترکمنستان و ازبکستانو در فهرست جهانی یونسکو قرار گرفت.

  منبع: خبرگزاری ایرنا برچسب ها: جمهوری اسلامی ایران ، عبدالرضا مصری ، میراث فرهنگی ، یونسکو

منبع: ایران اکونومیست

کلیدواژه: جمهوری اسلامی ایران عبدالرضا مصری میراث فرهنگی یونسکو میراث فرهنگی ثبت آثار

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت iraneconomist.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران اکونومیست» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۵۳۷۳۲۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

والدین صبور در برخورد با کودک 4 تا 6 ساله موفقتر هستند

در بازه سنی کودکان 4 تا 6 ساله مهارت‌های اجتماعی به شکوفایی می‌رسند، کودک در راستای برقراری تعادل بین نیازهای خود و نیازهای دیگران تلاَش خواهد کرد، درک وی از عواقب رفتارهایش تا اندازه زیادی افزایش می‌یابد.

به گزارش ایسنا، مهارت‌های اجتماعی در این بازه سنی کودکان 4 تا 6 سال به شکوفایی می رسند، کودک در راستای برقراری تعادل بین نیازهای خود و نیازهای دیگران تلاَش خواهد کرد، درک وی از عواقب رفتارهایش تا اندازه زیادی افزایش می یابد، به مرور زمان مفهوم وجدان تکامل بیشتری خواهد یافت و گویی تمامی ابعاد جهان پیرامون او در مسیر گسترش هرچه بیشتر گام بر خواهند داشت.

زمانی که یک کودک خردسال وارد 4 سالگی می شود، با تمرکز بیشتری قادر به انجام فعالیت‌های مربوط به خود و بازی کردن خواهد بود. به همین دلیل منحرف کردن یکباره توجه آنها به خصوص اگر در حال تکمیل کاری مشخص باشند، دشوارتر از هر موقع دیگری است. همچنین ممکن است تدریجا با غر و لندهای بیشتری رو به رو شوید. این مسئله بدین دلیل است که کودک به قابلیت بهتری در جهت تفکر و ازریابی کمبودهای خود دست خواهد یافت.

از جمله دیگر خصوصیات رفتاری و شخصیتی کودکان 4 تا 6 ساله می توان به موارد زیر اشاره کرد:  

کودک می‌آموزد که چگونه باید خود را به جای دیگری تصور کند، آنها دیگر به اندازه بزرگ شده اند که بتوانند با آگاهی از قوانین پیروی و در امور خانه مشارکت کامل کنند، به مرور زمان و با افزایش هرچه بیشتر سن، کودک به مهارت بهتری در راستای کنترل تکانه های عصبی و روانی دست می‌یابد،با ورود به مرحله پیش دبستانی، کنترل بر اعمال، گفتار و رفتار نیز به درجه بالاتری راه خواهد یافت،کودک در این سن و سال تحمل چندان زیادی برای پاداش های طولانی مدت ندارد و به همین علت توصیه می شود والدین از سیستم های تشویقی سریع استفاده کنند، راهبردهای تربیتی و تنبیهی پیشنهادی برای کودک،به جای تکیه بر روش های تنبیهی به دنبال کوچکترین اتفاقی، شرایط فیزیکی و ذهنی فرزندتان را درک کنید. برای مثال باید در این بازه سنی زمانی را به عنوان "فرصت انتقال" در نظر بگیرید چرا که گفته شد کودکان با تمرکز بیشتری به انجام فعالیت های مختلف می‌پردازند و ایجاد انحراف آنی در مسیر فعلی آنها دشوار خواهد بود.

اگر فرزند 4 الی 6 ساله شما به هر علتی کنترل خود را از دست داد و دچار خشم ناگهانی شد، هرگونه بحث و جدلی را متوقف کنید و به او توضیح دهید که به محض بازگشت آرامش گفت و گویی دوستانه خواهید داشت.

غرغرهای کودکانه را نادیده بگیرید و با بها دادن الکی به آنها خود را گرفتار یک چرخه معیوب تمام نشدنی نکنید. تنها زمانی به کودک پاسخ دهید که با لحنی معمولی و عادی درخواست خود را مطرح کرده باشد. تمرکز بر غرهای کودک باعث می‌شود که نتوانید واکنش مناسبی از خود نشان دهید و یا به ناچار درخواستی که صلاح نمی‌دانید را قبول کنید.

کودک دیگر به سنی رسیده است که با ساز و کار دروغ‌گویی و فریب کاری آشنا شود. در واقع چه بخواهید و چه نه ممکن است با چنین رویکردهایی مواجه شوید. گفتنی است که والدین باید در برخورد با دروغ و تقلب با آرامش حداکثری عمل کنند و بدانند که این دسته از رفتارها برای این سن و سال طبیعی هستند.

فرزندتان را شرمنده نکنید و به موشکافی این موضوع نپردازید که آیا به راستی کاری انجام داده یا خیر. برای مثال اگر او یک لیوان شیر را روی میز ریخته و منکر این مسئله است، از این متد برای صحبت استفاده کنید: نمی‌توان میز را به این صورت تحمل کرد و پاک کردن شیر نیز دشوار است" سپس از او بخواهید که در تمیز کردن میز به شما کمک کند. این واکنش باعث می‌شود که احتمال دروغ گویی در آینده کاهش یابد و ترس از گفتن حقیقت نیز از میان برود.

در موقعیت‌های مناسب به کودک یادآوری کنید که باید خود را به جای طرف مقابل هم قرار دهد. به عنوان نمونه از او بپرسید: "آیا تو هم دوست داری کسی دیگر با تو چنین کاری بکند؟" این دسته از سوالات ضمن آموزش تاثیر مستقیم تصمیمات شخصی بر زندگی فرد و اطرافیان، کودک خردسال را وادار به تفکر مجدد می کنند.

از محدودیت‌ها تنها برای تاکید بر مهارت کنترل بر خود استفاده کنید و توجه داشته باشید که تکرار بیش از حد هر چیزی و سخت گیری‌های مکرر نتایج عکس به دنبال خواهد داشت. برای مثال پیش از اجرای تکنیک گوشه نشانی، 2 الی 3 فرصت در اختیار فرزند خود قرار دهید و سریعا به سراغ روش های تنبیهی نروید.

اجازه دهید که کودک به طور طبیعی مهارت‌های خود در جهت حل مسائل را تقویت کند و تا زمانی که خطری وی را تهدید نکرده در این موضوع دخالت نکنید. اکثرا دیده می‌شود والدینی که تمایل به کنترل تمامی جنبه های زندگی فرزندان خود دارند، بزرگسالانی موفق را تحویل جامعه نمی دهند.

اگر می‌خواهید کودک را برای یک رفتاری یا عمل صحیح مورد تمجید و تحسین قرار دهید، نیازی نیست او را یک هفته منتظر بگذارید! همانطور که توضیح داده شد، سیستم‌های پاداش دهی بلند مدت تاثیر چندانی روی کودکان خردسال کم طاقت ندارند و بهتر است والدین از جایزه‌های سریع و در دسترس استفاده کنند. همچنین به منظور حفظ انگیزه در کودکان برای انجام امور مختلف، پدر و مادر باید تمجید کلامی را برای حداقل چندین مرتبه طی هفته تکرار کرده و بر آن تاکید داشته باشند.

انتهای پیام